「男の子だから」って言われたら？絵本で育む多様な男の子像と対話のヒント
「男の子だから」って言われたら？絵本で育む多様な男の子像と対話のヒント
「男の子だから」「女の子だから」という言葉は、時に私たちの行動や考え方を無意識のうちに制限してしまうことがあります。特にお孫さんと接する中で、ジェンダーに関する新しい価値観にどう寄り添えば良いか、迷われる方もいらっしゃるかもしれません。この疑問は、決して特別なことではありません。私たちは皆、それぞれの時代の中で培われた価値観を持っています。
しかし、多様な生き方が尊重される現代において、お子さんたちが自分らしく、のびのびと成長できるよう、古い価値観にとらわれずに多様な個性を受け入れる視点を持つことは大切です。絵本は、そんなデリケートなテーマについて、お孫さんと穏やかに、そして自然な形で対話を始めるための素晴らしいきっかけとなります。
この記事では、「男の子だから」という言葉に隠された固定観念を見つめ直し、絵本を通じて多様な男の子の可能性を育むためのヒントをご紹介いたします。お孫さんとの世代を超えた対話を深める一助となれば幸いです。
「男の子らしさ」って、そもそも何でしょう？
「男の子だから泣いちゃダメ」「男の子なんだから、もっとしっかりしなさい」「男の子なんだから、青いものが好きでしょ？」――私たちは日常の中で、このような言葉を耳にしたり、時には口にしたりすることがあります。これらは、「男の子はこうあるべき」という社会が作り上げたイメージ、つまりジェンダーロール（性役割）やジェンダーバイアス（性別に基づく偏見）に基づいています。
しかし、男の子には、活発な子もいれば、おとなしい子もいます。感受性豊かで涙もろい子もいれば、物静かに読書を好む子もいます。科学が好きだったり、おままごとが好きだったり、様々な興味を持つのが自然なことです。画一的な「男の子らしさ」という枠に当てはめようとすることは、子どもたちの無限の可能性を狭めてしまうことにつながりかねません。
大切なのは、一人ひとりの個性や感情、興味を尊重し、「あなたはそのままで素晴らしい」というメッセージを伝えることです。ジェンダーにとらわれず、誰もが自分らしく生きられる社会を育むために、まずは私たち自身が多様な視点を持つことから始めてみてはいかがでしょうか。
多様な「男の子像」を描く絵本と選び方
絵本の中には、従来の「男の子らしさ」にとらわれず、子どもたちの感情の豊かさ、興味の多様性、そして自由な表現を肯定する物語が多く存在します。これらの絵本を選ぶ際には、以下の視点を参考にしてみてください。
- 感情の表現を肯定する物語: 涙を流すこと、怖がること、寂しいと感じることなど、様々な感情を持つことを自然なものとして描いている絵本。
- 興味や遊びの多様性を示す物語: 男子が一般的に「女子らしい」とされる遊びや色、服装などを楽しむ姿が描かれている絵本。あるいは、女子が活発に活動する姿を描くことで、従来のジェンダー規範を揺さぶる絵本も有効です。
- 弱さや葛藤を乗り越える物語: 困難に直面しながらも、力で解決するだけでなく、知恵や優しさ、協力といった多様な方法で乗り越えていく男子が描かれている絵本。
- 固定観念を問い直す物語: 明示的でなくても、登場人物の選択や言動が、従来のジェンダーロールにとらわれない視点を示唆している絵本。
これらの絵本は、お孫さんが「自分らしくてもいいんだ」と感じるきっかけになり、また、読み聞かせをする大人にとっても、無意識のバイアスに気づく機会を与えてくれます。
読み聞かせと対話のヒント：孫と深める理解
絵本をただ読むだけでなく、そこから一歩踏み込んで対話することで、お孫さんの心に多様な価値観が育まれます。以下に、読み聞かせの際に使えるヒントと問いかけの例をご紹介します。
1. 読み聞かせの心構え
- 決めつけず、共感する姿勢で: 「男の子だから～だよね」といった決めつけの言葉ではなく、「この子、悲しい気持ちなんだね」「こういうことを面白いと感じたんだね」と、登場人物の感情や行動に寄り添う言葉を選びましょう。
- お孫さんの反応を大切に: お孫さんが絵本の登場人物について何か感じたこと、疑問に思ったことを、まずはそのまま受け止めることから始めましょう。
2. 具体的な問いかけの例
絵本を読み終えた後や、途中の場面で、次のような問いかけをすることで、お孫さんが自分で考え、感じたことを表現する機会が生まれます。
- 「もし〇〇くん（絵本の主人公）が△△だったら、どうしたと思うでしょうか？」
- 「この子は、どんな気持ちだったのでしょうか？どうしてそう思ったんだと思いますか？」
- 「もしあなたがこの子だったら、この時どんな風に感じるでしょうか？」
- 「この絵本の〇〇の行動について、どう思いましたか？」
- 「〇〇くんは、何をすることが好きだったのでしょうか？それはどんなところが楽しそうでしょうか？」
これらの問いかけは、お孫さんが自分の考えを深め、他者の感情を想像する力を育むことにつながります。
3. 日常生活への応用
絵本での対話は、日常生活での言動にもつながります。
- 言葉選びの工夫: 「男の子だから泣かないの」ではなく、「悲しいんだね、涙が出てもいいんだよ」と感情の表現を肯定する言葉を選びましょう。「男の子なんだから強くしなさい」ではなく、「つらい時は誰かに頼ってもいいんだよ」と、多様な選択肢があることを伝えましょう。
- 遊びの選択を尊重する: お孫さんが「一般的に男の子らしくない」とされる遊びや物に興味を持った時も、「いいね！どんなところが楽しい？」と肯定的に受け止め、その興味を広げる手助けをしましょう。
- 「かっこいい」の幅を広げる: 強いだけでなく、優しい、思いやりがある、ユニークな視点を持っているなど、多様な「かっこよさ」があることを伝えていきましょう。
世代を超えて、共に学び、対話する喜び
ジェンダー多様性に関する理解は、一度学んで終わりというものではありません。社会の変化とともに、常に新しい視点や考え方が生まれます。お孫さんと一緒に絵本を読み、対話することは、お孫さんにとってはもちろん、読み聞かせをする大人にとっても、共に学び、成長する貴重な機会となります。
かつての価値観にとらわれず、お孫さんの個性を大切に育む対話は、きっと、世代を超えた深い信頼と絆を育むことでしょう。絵本を通じて、お孫さんと共に、多様な世界を楽しみながら探求する喜びを分かち合ってください。